TABLE RONDE 3
L'importance de l'art pour raconter une histoire alternative de la région MENA
05:00 PM TO 06:00 PM
(in English)
Modéré par Dr.Marie Tomb, historienne de l’art du Moyen Orient
avec
Rachel Dedman, commissaire d’exposition indépendante
Rose Issa, éditrice, auteure et commissaire d’exposition
Lyne Sneige, Directrice du Arts & Culture Program au Middle East Institute (MEI), Washington D.C
Les artistes étant témoins de leur temps, ont-ils le devoir de témoigner de l’Histoire qui se déroule autour d’eux ? Les artistes doivent-ils prendre en charge l’écriture de l’Histoire en l’absence d’une version « officielle » de cette dernière dans les pays de la région MENA ? Comment est-ce que les artistes modernes et contemporains de la région MENA contribuent à l’écriture de l’Histoire de leurs pays et région ? Quelles sont les répercussions des œuvres abordant l’histoire de la région MENA ?
TABLE RONDE 4
L’impact d’une scène artistique dans son environnement
06:30 PM TO 07:30 PM
(In English)
Modérée par Olivia Bourrat, Directrice scientifique à l’Agence France-Muséums, Louvre Abu Dhabi, E.A.U
avec
Faisal Al Hassan, Directeur général, Warehouse 421, E.A.U
Saleh Barakat, fondateur et directeur d’Agial Art Gallery et Saleh Barakat Gallery, Liban
Jean-François Charnier, directeur scientifique de l’Agence Française pour le développement d’AlUla
Nada Ghandour, commissaire d’exposition indépendante
Cette table ronde sera consacrée à la scène artistique et plus particulièrement au rôle des institutions dans la maturation d’une scène artistique. Quel est le rôle du groupe d’artistes ou du mouvement dans la production des artistes, entre émulation et compétition ? Qui participe à la sélection et à la maturation d’une scène artistique ? Comment la scène artistique locale participe-t-elle à la transformation d’une société ?
ATELIERS ENFANTS par BeMA (Beirut Museum of Art)
03:00 PM TO 06:00 PM
avec Chantale Fahmi
Un atelier de photographie où les enfants créent une histoire autour d’un endroit, d’un personnage, d’une personne ou d’un objet. Capacité: 10 enfants / Durée: Une heure maximum.
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